https://jurnal.jkp-bali.com/perspektif/issue/feedPerspektif2024-12-28T00:00:00+07:00Jurnal Perspektifperspektif@jkp-bali.comOpen Journal Systems<p>PERSPEKTIF adalah jurnal ilmiah nasional multidisiplin dalam bidang Ilmu Pendidikan, Politik, Budaya, Bahasa, Manajemen, Komunikasi, Administrasi, Pemerintahan, Humaniora, dan ilmu sosial lainnya. Diterbitkan secara rutin oleh Yayasan Jaringan Kerja Pendidikan Bali (YJKPB).</p>https://jurnal.jkp-bali.com/perspektif/article/view/814ANALISIS PERBANDINGAN VOLUME PENJUALAN SEBELUM DAN SESUDAH PANDEMI COVID-192024-07-24T18:35:19+07:00Safna Wildaniyah Malikswildaniyah@gmail.comMoch Rizalm.rizal@utmj.ac.idMuhammad Azmi Rizaldyasmi_70@yahoo.comJuanis Pratamajuanispratama47@gmail.comFebretho Bellofebretho@gmail.com<table width="586"> <tbody> <tr> <td width="443"> <p><strong>Abstrak</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p>Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbandingan perbedaan volume penjualan sebelum dan sesudah pandemi Covid-19. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian komparatif. Penelitian ini bersifat membandingkan (Rochaety & Ratih Tresnawati, 2019). Penelitian komparatif ini menggunakan variabel yang sama tetapi untuk sampelnya lebih dari satu atau dalam jangka waktu yang berbeda. Sampel dalam penelitian ini adalah laporan penjualan barang yang konsisten pada PT. BAT sebelum dan sesudah pandemi Covid-19. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, uji normalitas menggunakan <em>Shapiro-Wilk</em>, dan uji <em>Paired Sample T-test</em> dengan bantuan program SPSS 26. Berdasarkan hasil analisis perbandingan menggunakan uji <em>Paired Sample T-test</em> menunjukkan bahwa hasil signifikan (2-tailed) dari ketiga sampel tersebut memiliki nilai < 0,05 maka Hᴏ ditolak dan H₁ diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara volume penjualan PT. BAT sebelum dan sesudah pandemi Covid-</p> <p>19. Pada penelitian ini penelitian dibatasi pada populasi yang telah ditentukan yaitu laporan penjualan PT. BAT periode 2019-2020. teknik pengumpulan data dengan melakukan wawancara dengan pemilik perusahaan dan karyawan yang sudah bekerja dari sebelum pandemi covid-19.</p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p><strong><em>Abstract</em></strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p><em>This research aims to compare the differences in sales volume before and after the Covid-19 pandemic. The type of research used is comparative research. This research is comparative (Rochaety & Ratih Tresnawati, 2019). This comparative research uses the same variables for more than one sample or in different periods. The sample in this research is a consistent sales report of goods at PT. BAT before and after the Covid-19 pandemic. The data analysis techniques used in this research are descriptive analysis, normality test using Shapiro-Wilk, and Paired Sample T-test with the help of the SPSS 26 program. Based on the results of comparative analysis using the Paired Sample T-test, it shows that the results are significant (2- 2-tailed) of the three samples have a value < 0.05, so Hᴏ is rejected and H₁ is accepted. So, it can be concluded that there is a significant difference in sales volume. PT BAT before and after the Covid pandemic-</em></p> <p><em>19. In this study, the research was limited to a predetermined population, namely PT sales reports. BAT for the 2019-2020 period. Data collection techniques were used by interviewing company owners and employees since the Covid-19 pandemic.</em></p> </td> </tr> </tbody> </table>2023-05-15T00:00:00+07:00Hak Cipta (c) 2023 Perspektifhttps://jurnal.jkp-bali.com/perspektif/article/view/813PENGARUH BRAND EQUITY DALAM MEMEDIASI KAMPANYE SOSIAL MEDIA & PROMOSI ONLINE2024-07-24T17:53:28+07:00Moch Rizalm.rizal@utmj.ac.idSuhanasuhana@utmj.ac.idSander Noferiyansyahsandernoferiyansyah@gmail.comRaden Faqih Fadhlurrahman Priswantorfaqihfp17@gmail.com<table width="586"> <tbody> <tr> <td width="443"> <p><strong>Abstrak</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p>Penelitian ini bertujuan menganalisis peran mediasi ekuitas merek terhadap pengaruh kampanye media sosial dan pemasaran digital pada niat beli mahasiswa baru STIE Muhammadiyah Jakarta selama pandemi Covid-19. Dengan sampel 100 mahasiswa baru, penelitian ini menggunakan model <em>Structural Equation</em> dengan software Smart PLS untuk menguji pengaruh langsung dan tidak langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kampanye media sosial dan promosi online secara langsung memengaruhi niat beli, serta efektif dalam menarik mahasiswa baru di masa pandemi. Namun, penelitian terbatas oleh waktu yang singkat dan jumlah sampel yang sedikit, serta hanya menggunakan kuesioner online. Penelitian ini diharapkan menambah wawasan teoritis tentang peran ekuitas merek dan memberikan acuan praktis bagi institusi dalam penerimaan mahasiswa baru dengan metode yang lebih baik.</p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p><strong><em>Abstract</em></strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p><em>This research aims to analyze the mediating role of brand equity on the influence of social media and digital marketing campaigns on new STIE Muhammadiyah Jakarta students' purchase intentions during the COVID-19 pandemic. With a sample of 100 new students, this research used the Structural Equation model with Smart PLS software to test direct and indirect effects. The research results show that social media campaigns and online promotions directly influence purchase intentions and effectively attract new students during the pandemic. However, the research was limited to a short time and a small sample size, and only an online questionnaire was used. This research is expected to add theoretical insight into the role of brand equity and provide practical references for institutions in accepting new students with better methods.</em></p> </td> </tr> </tbody> </table>2023-09-20T00:00:00+07:00Hak Cipta (c) 2023 Perspektifhttps://jurnal.jkp-bali.com/perspektif/article/view/812KASUS PENYELESAIAN KLAIM PEKERJA MIGRAN INDONESIA DI LUAR NEGERI2024-07-21T00:24:24+07:00Yunus Riansyahyriansyah@gmail.comLela Nurlaela Watilela@utmj.ac.id<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis berbagai kasus penyelesaian klaim Pekerja Migran Indonesia (PMI) di beberapa negara yang menjadi penempatan Pekerja Migran Indonesia paling banyak. Fokus utama adalah pada proses hukum dan non-hukum yang dilalui oleh pekerja migran dalam menyelesaikan klaim mereka terkait hak-hak ketenagakerjaan, kompensasi, dan perlindungan sosial. Metode penelitian menggunakan metode kuaitatif dengan desain deskriptif melalui melalui studi kasus di beberapa negara penerima pekerja migran Indonesia, yaitu: Taiwan, Malaysia, Hong Kong dan Arab Saudi. Penelitian ini mengidentifikasi tantangan utama yang dihadapi oleh pekerja migran dalam mengakses keadilan dan mengajukan klaim mereka, serta mengkaji peran pemerintah Indonesia dan organisasi non-pemerintah dalam mendukung PMI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyelesaian klaim pekerja migran di Taiwan relatif lebih baik dalam perlindungan hak-hak pekerja migran, mekanisme penyelesaian klaim yang lebih transparan dan efektif, peran organisasi non-pemerintah berkontribusi besar dalam memberikan bantuan hukum. Di negara Malaysia, penyelesaian klaim sering terhambat oleh birokrasi yang rumit dan kurangnya dukungan hukum. Di Hong Kong, mekanisme penyelesaian klaimnya cepat karena sistem hukum yang lebih maju, namun biaya dan prosedur hukumnya kompleks. Efektifitas klaim di Arab Saudi cukup kompleks, dimana proses hukum seringkali tidak berpihak pada pekerja migran, masih tingginya kasus kekerasan dan eksploitasi pekerja migran. Hasil penelitian ini merekomendasikan untuk meningkatkan kerjasama antara pemerintah Indonesia, organisasi non-pemerintah, dan masyarakat internasional untuk memastikan hak-hak pekerja migran terlindungi dan klaim mereka dapat diselesaikan secara adil dan efektif.</p>2024-03-15T00:00:00+07:00Hak Cipta (c) 2024 Perspektifhttps://jurnal.jkp-bali.com/perspektif/article/view/681KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS)2024-01-13T23:34:21+07:00Suryo Danar Saputrasuryo.danar@iptrisakti.ac.idZulfitriazulfitri81@gmail.comImron Gusroniimrongusroni@gmail.com<table width="586"> <tbody> <tr> <td width="443"> <p><strong>Abstrak</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p>Berbicara mengenai pendidikan di era digital saat ini tak lepas dari penggunaan teknologi baik sebagai <em>tools</em> (alat), <em>learning resource</em> (sumber bahan ajar) dan <em>learning media</em> (media pembelajaran). Adanya teknologi tentu saja mampu memudahkan dan mengurangi hambatan-hambatan yang sering terjadi di dalam kegiatan pembelajaran. Terlebih di dalam sebuah institusi, baik institusi pendidikan, pelatihan maupun institusi lainnya. Learning Management System (LMS) merupakan salah satu bentuk turunan dari pembelajaran E-Learning yang memiliki dsar pembelajaran berbasis web. Penggunaan LMS yang masif saat ini di berbagai institusi pendidikan mampu meningkatkan gairah dalam kegiatan pembelajaran dan batasan-batasan yang sering terjadi dalam pebelajaran yang dilaksanakan secara konvensional. Namun sayang terkadang fokus utama di dalam pengelolaan dan pembelajaran menggunakan LMS hanya dimaknai dangkal yakni terkait platform LMS yang digunakan.</p> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p><strong><em>Abstract</em></strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p><em>Talking about education in the current digital era cannot be separated from the use of technology both as tools, learning resources and learning media. The existence of technology can certainly facilitate and reduce obstacles that often occur in learning activities. Especially in an institution, be it an educational institution, training or other institution. Learning Management System (LMS) is one form of derivative of E-Learning learning which has a web-based learning basis. The massive use of LMS today in various educational institutions can increase enthusiasm in learning activities and the limitations that often occur in conventional learning. But unfortunately sometimes the main focus in managing and learning using LMS is only interpreted superficially, namely related to the LMS platform used.</em></p> </td> </tr> </tbody> </table>2024-12-28T00:00:00+07:00Hak Cipta (c) 2025 Perspektifhttps://jurnal.jkp-bali.com/perspektif/article/view/678AGILE LEADERSHIP DI SEKOLAH ISLAM2024-01-12T22:00:43+07:00Pratiwi Nursalimpratiwi.fh@gmail.com<table width="586"> <tbody> <tr> <td width="443"> <p><strong>Abstrak</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p>Penelitian ini mengeksplorasi konsep <em>agile leadership</em> di sekolah, dengan fokus khusus pada sekolah Islam, dan mengidentifikasi tantangan dalam penerapannya. Melalui literatur <em>review</em>, studi ini mengumpulkan dan menyintesis bukti-bukti mengenai konsep dan implementasi <em>Agile Leadership</em>. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan <em>agile leadership</em> di sekolah Islam dapat membantu para pemimpin mengelola perubahan secara efektif, mendorong inovasi, dan memastikan adaptasi terhadap tuntutan abad ke-21. Namun, tantangan utama dalam implementasinya adalah kesulitan mengubah budaya dan cara berpikir yang sudah mapan di sekolah. Penelitian ini menyoroti pentingnya <em>agile leadership</em> dalam menghadapi lingkungan yang kompleks dan cepat berubah, serta mengidentifikasi kebutuhan mendesak bagi sekolah Islam untuk mulai menerapkannya demi keberhasilan jangka panjang.</p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p><strong><em>Abstract</em></strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="443"> <p><em>This research explores the concept of agile leadership in schools, with a particular focus on Islamic schools, and identifies challenges in its implementation. Through a literature review, this study collects and synthesizes evidence regarding the concept and implementation of Agile Leadership. The research results show that implementing agile leadership in Islamic schools can help leaders manage change effectively, encourage innovation, and ensure adaptation to the demands of the 21st century. However, the main challenge in implementing it is changing the culture and way of thinking established in schools. This research highlights the importance of agile leadership in facing a complex and rapidly changing environment. It identifies the urgent need for Islamic schools to implement it for long-term success.</em></p> </td> </tr> </tbody> </table>2024-03-15T00:00:00+07:00Hak Cipta (c) 2024 Perspektif