ANALISIS RAGAM BAHASA: KONTEN YOUTUBE PODCAST DEDDY CORBUZIER

Geovaldi Rahmadani Dwikarismandiar; Arju  Susanto; Tadjuddin  Nur

doi:10.53947/perspekt.v1i5.246

Penulis

Geovaldi Rahmadani Dwikarismandiar Universitas Nasional
Arju Susanto Universitas Nasional Jakarta
Tadjuddin Nur Universitas Nasional Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.53947/perspekt.v1i5.246

Kata Kunci:

Ragam Bahasa, Podcast, Youtube, Multiple Languages

Abstrak

Abstrak

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui jenis ragam bahasa pada konten YouTube podcast Deddy Corbuzier. Teknik pengambilan data didapat melalui cara mendownload video dari YouTube Deddy Corbuzier lalu mendengarkan, mencatat, mengidentifikasi serta mengklasifikasikan. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan ragam bahasa yang digunakan narasumber dan pembawa acara dalam podcast tersebut. Peneliti menemukan 28 ragam bahasa yang terdapat dalam podcast yang terdiri atas 4 narasumber. Terdapat 4 ragam bahasa dialek, 3 ragam bahasa kolokial, 5 ragam bahasa jurnalistik, 9 ragam bahasa baku, 4 ragam bahasa santai, 1 ragam usaha, dan 2 ragam bahasa lisan. Faktor latar belakang si penutur sangat memengaruhi gaya bahasa yang digunakan dalam berkomunikasi.

Abstract

This study is qualitative research that aims to determine the types of language variety in Deddy Corbuzier's YouTube podcast content. Data retrieval technique is by downloading videos from YouTube Deddy Corbuzier and then listening, recording, finding, and classifying. The purpose of this study is to describe the variety of languages used by the speakers and presenters in the podcast. Researchers found 28 different languages contained in the podcast consisting of 4 speakers. There are 4 varieties of dialect, 3 colloquial languages, 5 journalistic languages, 9 standard languages, 4 casual languages, 1 business variety, and 2 spoken languages. The background factor of the narrative greatly influences the style of language used in communication.

Biografi Penulis

Geovaldi Rahmadani Dwikarismandiar, Universitas Nasional

Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakutltas Bahasa dan Sastra

Arju Susanto, Universitas Nasional Jakarta

Fakultas Bahasa dan Sastra

Tadjuddin Nur, Universitas Nasional Jakarta

Fakultas Bahasa dan Sastra

Referensi

Apriastuti, N. N. A. A. (2017). BENTUK, FUNGSI DAN JENIS TINDAK TUTUR DALAM KOMUNIKASI SISWA DI KELAS IX UNGGULAN SMP PGRI 3 DENPASAR. Jurnal Imiah Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.23887/jipp.v1i1.11960

Chaer, A., & Agustina, L. (2004). Sosiolinguistik: Perkenalan awal. Rineka Cipta.

Effendy, O. U. (2008). Dinamika komunikasi. Remaja Rosdakarya.

Fitri, D. N., & Kartika, P. C. (2019). Ragam Bahasa pada Acara Ini Talk Show di NET TV pada Januari 2015. Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 9(1), Article 1. http://dx.doi.org/10.30651/st.v9i1.2531

Handika, K. D., Sudarma, I. K., & Murda, I. N. (2019). Analisis Penggunaan Ragam Bahasa Indonesia Siswa dalam Komunikasi Verbal. Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran, 2(3), 358–368. https://doi.org/10.23887/jp2.v2i3.19284

Hidayat, M., Rusminto, N. E., & Widodo, M. (2018). Ragam Bahasa dalam Acara Talk Show Mata Najwa Periode Januari 2017 dan Implikasinya. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya), 6(4 Sep), Article 4 Sep. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/BINDO1/article/view/16580

Kurniawati, -. (2009). Pengaruh Prestise Lokasi Tuturan Terhadap Ragam Bahasa Remaja Puteri dalam Percakapan Informal. EduHumaniora | Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.17509/eh.v1i1.2723

Prayudi, S., & Nasution, W. (2020). RAGAM BAHASA DALAM MEDIA SOSIAL TWITTER: Jurnal Metamorfosa, 8(2), 269–280. https://doi.org/10.46244/metamorfosa.v8i2.1140

Ristanti, R. P., Samhati, S., & Ariyani, F. (2019). Ragam Bahasa di Acara Talkshow Hitam Putih dan Pembelajarannya di SMA. Jurnal Kata (Bahasa, Sastra, Dan Pembelajarannya), 7(1 Apr), Article 1 Apr. http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/BINDO1/article/view/18067

Sudaryati, S., & Ketut, I. G. (2018). VARIASI KEFORMALAN DALAM WACANA KELAS MAHASISWA ANGKATAN 2016 KELAS A PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA UNIVERSITAS TADULAKO. BAHASA DAN SASTRA, 3(3), Article 3. http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/BDS/article/view/10055

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian. Alfabeta.

Suradika, A. (2000). Metode Penelitian Sosial. UMJ Press.

Suyanto, E. (2015). Membina, memelihara, dan menggunakan bahasa Indonesia secara benar: Kajian historis-teoritis dan praktis tulis (Cetakan pertama). Graha Ilmu.