ANALISIS INTERVENSI PEKERJA SOSIAL DALAM MENANGANI KASUS ANAK PENYANDANG DISABILITAS
STUDI KASUS DI WILAYAH PAMULANG
DOI:
https://doi.org/10.53947/perspekt.v3i1.638Kata Kunci:
anak penyandang disabilitas, intervensi, pekerja sosialAbstrak
Abstrak
Anak merupakan karunia dari tuhan yang dititipkan kepada sepasang suami istri sebagai amanah yang harus diasuh secara baik, serta berhak mendapatkan hak dan martabat seperti manusia lainnya. Namun pada kenyataannya tidak semua anak memiliki keberfungsian sosial dengan baik, salah satunya adalah anak-anak penyandang disabilitas. Anak penyandang disabilitas sangat rentan memiliki permasalahan di dalam kehidupannya. Permasalahan ini terjadi karena adanya keterbatasan yang dimiliki dalam mencapai hak kebutuhan dasarnya. Permasalahan yang sering ditemui di dalam kehidupan bermasyarakat adalah pandangan negatif masyarakat, perlakuan diskriminasi, minimnya pelayanan fasilitas serta sarana dan prasarana untuk anak penyandang disabilitas. Salah satu profesi yang dapat membantu anak penyandang disabilitas dalam menyelesaikan masalahnya adalah profesi pekerja sosial. Dalam hal ini, pekerja sosial dapat menerapkan strategi intervensi untuk meningkatkan kualitas dan kemampuan diri dari anak – anak penyandang disabilitas. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah untuk mengetahui intervensi apa yang dilakukan pekerja sosial dalam menangani kasus anak penyandang disabilitas.
Abstract
Children are a gift from God entrusted to a husband and wife as a trust that must be cared for well, and are entitled to rights and dignity like other humans. However, in reality, not all children have good social functioning, one of which is children with disabilities. Children with disabilities are very vulnerable to having problems in their lives. This problem occurs because of limitations in achieving basic needs. Problems that are often encountered in social life are negative views of society, discriminatory treatment, lack of service facilities and facilities and infrastructure for children with disabilities. One profession that can help children with disabilities solve their problems is the social worker profession. In this case, social workers can implement intervention strategies to improve the quality and abilities of children with disabilities. The research method used is a qualitative method with a descriptive approach. The data source used in this research is observation and interview methods. The results of this research are to find out what interventions social workers carry out in handling cases of children with disabilities.
Referensi
Adityo Muktiwibowo & Aditya Prayogi (2022). Peran Pekerja Sosial Masyarakat Dalam Memberikan Pelayanan Rehabilitasi Sosial Kepada Anak Penyandang Disabilitas Berbasis Masyarakat, Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial, Vol. 21 Nomor. 1 Tahun 2022. https://doi.org/10.31595/peksos.v21i1.533
https://disdukcapil.tangerangselatankota.go.id/uploads/demografi/KESELURUHAN1662371785401.pdf
Huripah, E. (2014). Pekerjaan Sosial dengan Disabilitas di Indonesia. Jurnal Ilmiah Pekerjaan Sosial , 13 (2), 1-14
Jauhad, Auhari (2017). Pendidikan Inklusi Sebagai Alternatif Solusi Mengatasi Permasalahan Sosial Anak Penyandang Disabilitas Jurnal IJTIMAIYA Vol. 1 No. 1
Moleong, L. J. (2004). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Suradika, Agus & Dirgantara Wicaksono (2019). Metodologi Penelitian Tangerang Selatan: UM Jakarta Press.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Perspektif
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.